Децата от училище “Родна Реч” знаят, колкото децата в България
Училище “Родна Реч” към БУЦ”Знание” е призвано дa учи българските деца в Чикаго на български език, история и география, с които да им даде основни знания за България, за нейната култура, бит и традиции.
Целта е децата да могат да говорят, да четат и пишат на български език, което ги оставя свързани с техните родители, със семействата им в България, с баби и дядовци, братовчеди и приятели.
Училище “Родна Реч”е призвано да даде на българските деца в Чикаго, това което тeхните семейства, поради новите условия и принудата да се справят с необичайни проблеми, е трудно да изпълнят.
Българското училище “Родна Реч” дава на децата здравите корени, които са им нужни и без които те не могат.
Познаването, здравата връзка с българските корени, с изконните български традиции, бит и култура, стават основата за възпитаване на децата и изява на творческите им възможности.
Учениците, които учат в “Родна Реч”:
Ходят с желание на училище
Знаят, колкото децата в България
Играят, учат и творят с желание
Имат най-добрите учители
Имат много приятели
Обичат да работят
Обичат да четат книги
Обичат да пишат стихове
Обичат да драматизират
Обичат училището си
Растат добри и умни деца
Растат засмени
Растат със самочувствие и принадлежност към българската общност
Учителите им ги зачитат, обичат и уважават
Изявяват и развиват талантите си
Чувстват се творци
Имат възможност многократно да преживеят своя успех
Възпитават се в добра култура и поведение
Детето се поставя в центъра на учебния процес,защото училището съществува заради него
Цели на Училище “Родна Реч”
Да научи всяко българско дете да чете и пише на Български език.
Децата да познават Българските традиции, бит и култура.
Да изгражда ценностна система у децата, култура на поведение, инициативност, умение за вземане на решения.
Да открива и развива творческия потенциал на децата
Да се съобразява с индивидуалността на всяко дете.
Целите се реализират чрез:
Използване въздействащата сила на изкуство, музика и театър при поднасянето и овладяването на нови знания.
Разиграване на се ситуации, правене на драматизации, състезания, с цел създаване емоционална ангажираност на децата. Това повишава ефективността на учебния процес.
Знанията стават по-трайни и се избягва психическата преумора.
Поддържане на оптимален брой деца в група
Участия на децата от “Родна Реч” в конкурси, представяния, изяви.